Public
concerné :
1 des 7 enfants de moyenne
section et 8 des 9 enfants de petite section
Celui de moyenne section
avait déjà participé à la première séance.
Ceux de petite section
avaient déjà participé à la 2ème séance.
(voir page précédente pour le déroulement).
Objectif
:
Poursuite de la découverte
et de l’initiation à l’ordinateur.
Déroulement
:
Moment d’expérimentation
:
travail à partir du logiciel "lettres"
utilisant le clavier (écriture de mots)
à partir de deux CD-Rom (Collection
« La famille Coup de Pouce niveau Moyenne Section (3-5 ans)
et « L'atelier des jouets » Fisher Price )
Un des ordinateurs était équipé
d’une mini-souris (marque Kores).
Essai de résolution des difficultés rencontrées lors de la deuxième séance.
- Difficulté
d’ordre affectif :
Une enfant de P.S 2
n'est pas intéressée par l'ordinateur.
Un autre est "dans le faire
et non pas dans le faire-faire" : il veut prendre le marteau du CD-Rom
"l'atelier des jouets" et non pas utiliser la souris pour le faire.
- Difficulté
de gestion dans l'espace :
Pour faciliter l'utilisation du clavier,
il faudrait réduire :
- soit le champ visuel de l'enfant, en utilisant
un cache
- soit en colorant les touches

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