Public concerné :
4 des 7 enfants de moyenne section et 7 des 9 enfants de petite section.

Objectifs :
1. Découvrir un nouveau lieu (la mezzanine au-dessus de la classe de cycle 3)
2. Découvrir de nouveaux adultes (stagiaires du groupe TIC et disciplines)
3. Découvrir un nouvel outil, l’ordinateur.

Déroulement :
1- Moment de langage :
se présenter, nommer l’ordinateur et faire part de son expérience personnelle.
Trois enfants de moyenne section et deux de petite section disent avoir un ordinateur à la maison, mais certains n’y ont jamais touché.

2- Moment d’expérimentation :
à partir de deux cédéroms

Difficultés rencontrées :
difficulté d’ordre affectif :
angoisse face à un outil que l’on n'a habituellement pas le droit de toucher, réputé fragile.

difficulté d’ordre psychomoteur :
maniement de la souris, pression et position de la main.

difficulté d’ordre conceptuel :
faire une relation entre la souris que l’on manipule et le mouvement de la flèche sur l’écran.

difficulté relevant du repérage dans l’espace :
passer d’un plan horizontal (le tapis souris) à un plan vertical (l’écran de l’ordinateur).

Collection « La famille Coup de Pouce », niveau Petite Section (2-3 ans) et niveau Moyenne Section (3-5 ans)
 
 

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